**勉強**
択一条文民法 90ページ分（pp16～106）
入門講座憲法復習 （上記該当箇所）
勉強時間 7時間くらい
***
民法は1日遅れのスケジュール。
どこかで取り戻さなくてはいけないのだけど、適性試験対策も若干遅れ気味なので困っている。
**勉強**
刑法答練2本（不真正不作為犯、実行行為）
ゼミ発表原稿作成
勉強時間 6時間くらい
***
調子が悪くて臥せっていたが、昨晩から徐々に調子を取り戻した。
もっと体力がほしいなあ。でも今日は早めに休むことにする。
明日から2週間で択一条文民法を4周させたい…。
あと適性試験対策もね。
**勉強**
なし
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結婚式に向けてお買い物など。
ワンピースとボレロを購入したお店でネイルセットをもらう。わーい。
快晴だったので、洗濯出来なかったことが悔やまれる。
料理が出来たので気分転換になったけど。
**勉強**
知的財産権法講義（聴講）
ゼミ判例評釈向け参考文献通読
勉強時間 5時間くらい
***
授業前K先生が窓辺で体育座りして音楽を聴きながら外を眺めていらっしゃって、とても危ない人に見えたｗ
声をかけてみたら、相当疲れてらっしゃるようでした。お疲れ様です。
聴講後、ゼミ指導教官の研究室へ。参考文献などについて相談にのっていただく。
その後は資料集めに奔走し、中央図書館にない資料もあったのでLSの図書室まで足を運ぶ。
借りてきた本をとりあえず通読。
午前中に郵便局などを回って適性試験の願書を送付した。
もう5月になってしまうし、不安は尽きないけれど、K先生から準備するのみです、対策をきちんとすれば点は取れますとアドバイスをいただいたので頑張ろう。
**勉強**
答練民訴法5回目、行政法1回目
択一条文憲法 20ページ分（43条～57条）
適性試験過去問07年JLF論理 （21/23）、07年JLF分析（14/24）
勉強時間 7時間くらい
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JLFの過去問を通しで時間を計って解き始める。
時間はやっぱりぎりぎりだし、今までは1問ごとに解いていたのでそうでもなかったが、結構疲れることが判明。
それにしても分析の方をもうちょっとなんとかしたい…なにこの点数。
25分過ぎくらいに時間がなくて焦るとまずい。
試験当日パニックになったら目も当てられないし、反復で定着させるしかないな。
**勉強**
択一条文憲法 56ページ分（22条～42条）
入門講座憲法復習 （22条～42条該当箇所）
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すごい風雨の一日。
「春の嵐」と言えば風流だけど、通学する身には堪らない。
春学期の履修を決定した。
地方自治法は結局とらないことにして、信託法とゼミの2科目というシンプルな構成。あとは知財法の聴講だけ。
というわけで週の後半は自習に集中できそう。逆に言えば、弛んでしまいそうなので自律的な生活を送らなくてはならない。
**勉強**
入門講座行政法6回目
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目覚めたら心拍数が異常なくらい多く、早鐘を打っていた。
夢見が悪かったらしい。魘されるなんてほとんどないので驚いた。ストレスかな？
まずいと思って休日設定にして、夕方の講座までゆっくり休むことに。
気持ちに体がついていかない感じで辛い。
行政法は花形（？）の行政事件訴訟に入って、それなりに結構面白い。
**勉強**
知的財産権法講義（聴講）
択一条文憲法 24ページ分（14条～21条）
ゼミ共通課題（第一回配布分）
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疲労感と倦怠感が続いているが、逆に21～22時頃就寝で5時～6時起床というパターンになりつつある。まさか私が朝型になろうとは…。
髪を切りに美容院へ行ったりと気分転換を図った一日。
美容師さんに頭と肩をマッサージしてもらったが、その効果が長くは持続しなかった。
本格的に鍼灸受診の検討をしてみようかな。
**勉強**
信託法講義
憲法ゼミ
入門講座憲法復習（明白かつ現在の危険、内容規制・内容中立規制二分論の肯否、知る権利の定義・保障の肯否・裁判規範性、報道取材の自由の定義）
計 8時間くらい
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昨日に引き続き倦怠感を引きずっていて、帰途の電車内では疲労困憊という感じ。
新学期だから気疲れしているのだろうか。
憲法ゼミは、私を含めてゼミ生が本当に4人だった。
しかも女子は一人である…寂しい。
でもなんと全員がロースクール志望かつ弁護士志望ということで大変贅沢な時間の使い方ができそう。
6月の授業進行をどうするかという話もあるけれど…ｗ
さっそく共通課題が出されたので手をつけたのだが、答案を書く腕が最近落ちてきている気がする。
問題がこのあたりにありそうだからあの論点とこの論点を指摘して、定義はこのあたりを書いて…という見当はつけられるのだが、それを時間内に構成したりするのが難しい。なかなかまとまらず、「書き出し」がままならない。書き出してみたものの、定義が漠然としか思い出せなかったりしてへこむ。あてはめは丁寧にしているつもりなのだが、冗長すぎるきらいもある。「流れの良い答案」というのが出来ていない感じである。
とはいえ、書き上げた課題は先生に見てもらえるので、とても有難い。
今後ご指導いただいて、適宜修正していきたいと思う。
答案を書いていて思ったが、学習の方法を変えようかと検討中。
丁寧に1回復習するよりは、ざっとで良いから3回復習する方向に転換しようかと思う。丁寧さを散漫さと取り違えているのかもしれないなと反省。あと、答案作成演習をもっとやらなくてはいけないと思った。
でも、問題集ばっかりやっても網羅的に定着するのかなという気もする。択一の勉強もしてるがどうなのだろう。
**勉強**
知的財産権法講義（聴講）
入門講座行政法5回目
択一条文憲法 25ページ分（13条～15条）
入門講座憲法復習（表現の自由の価値・優越的地位、事前抑制原則禁止の法理、漠然故に無効の法理、過度の広汎性故に無効の法理、より制限的でない他の選びうる手段の基準）
勉強時間 8時間くらい
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どういうわけかすごく疲れていて眠い。きつい。
図書館での勉強も16時半から17時半にかけては意識が飛んでいた。
行政法の受講中もうつらうつらしてしまう。
睡眠時間は確保してあるはずなのだが、どうしたものか。
